Circular STEM logo

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΟ ΕΡΓΟ

ΣΧΕΤΙΚΑ

ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΕΡΓΟΥ

1
ΔΙΑΡΚΕΙΑ
1
ΧΩΡΕΣ
1
ΠΑΚΕΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ
1
ΕΚΚΛΗΣΗ

Αρ. Έργου 2023-1-ES01-KA220-SCH-000154536

ΠΑΚΕΤΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

WP

Screenshot 2024-04-08 at 12.11.36

1ο ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

WP1

Διαχείριση Έργου

Επικεφαλής οργανισμός:  APPLICANT/FUNDACIÓ TR@MS

 

Γενικός συντονισμός: The Applicant/FUNDACIÓ TR@MS συντονίζει συνολικά το έργο, συμπεριλαμβανομένης της ανάπτυξης του σχετικού Εγχειριδίου


Καθημερινή διαχείριση: The Applicant/FUNDACIÓ παρακολουθεί την υλοποίηση του έργου, την ανάθεση εργασιών και τα χρονικά και τα οικονομικά εργαλεία διαχείρισης( Εγχειρίδιο Έργου). Ένας Υπεύθυνος Ποιοτικού Ελέγχου (P03) δημιουργεί το QAP, αναλύοντας τις διαδικασίες ποιότητας και αξιολόγησης.

2ο ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

WP2

CO.DE Για Τους Εκπαιδευτικούς

Επικεφαλής οργανισμοί: P04/  Agrupamento de Escolas José Estevão & P05/ Inspectoratul scolar judetean Iasi

 

Βασικοί στόχοι :


1)Το πρόγραμμα αποσκοπεί στην επισημοποίηση των απαραίτητων δεξιοτήτων, ικανοτήτων και γνώσεων προκειμένου οι εκπαιδευτικοί να χρησιμοποιήσουν την προσέγγιση Συνεργατικού Σχεδιασμού στη σχολική αίθουσα, με αποτέλεσμα το "Μοντέλο Ικανοτήτων Co.De". Το μοντέλο αυτό χρησιμεύει ως ένα πλαίσιο για την αξιολόγηση της ετοιμότητας των εκπαιδευτικών σχετικά με τη μάθηση μέσω του Συνεργατικού Σχεδιασμού και την προσέγγιση μέσω ενός ηλεκτρονικού ερωτηματολογίου.


2) Επίσης, θα αναπτυχθούν ευκαιρίες μικρομάθησης ή "Μικρές Δόσεις Γνώσης", για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών σχετικά με τη γεφύρωση τυχόν κενών στις ικανότητες και το υπόβαθρο που απαιτούνται για τη μάθηση μέσω Συνεργατικού Σχεδιασμού. Τέλος, οι ικανότητες των εκπαιδευτικών στη μάθηση και τις μεθόδους Συνεργατικού Σχεδιασμού θα ενισχυθούν με εκπαιδευτικά σεμινάρια.



Screenshot 2024-04-08 at 12.37.25

Τελικά αποτελέσματα:

Screenshot 2024-05-27 at 12.00.56
Screenshot 2024-05-23 at 21.18.25

3o ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

WP3

CO.DE Για τις σχολικές τάξεις

Επικεφαλής οργανισμοί: P02/ BUDOKOV FILM & P03/ IDEC

 

Κύριοι στόχοι:

 

1)Ανάπτυξη και δοκιμή εκπαιδευτικού χώρου: Δημιουργία ενός διαδικτυακού διαδραστικού χώρου κατάρτισης για την υποστήριξη των εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και των μαθητών/τριών στην την ενσωμάτωση της μάθησης με συνεργατικό σχεδιασμό στα μαθήματα ανθρωπιστικών σπουδών. Ο εν λόγω χώρος χρησιμεύει ως αποθετήριο και πλατφόρμα ηλεκτρονικής μάθησης για ψηφιακό εκπαιδευτικό περιεχόμενο.


2) Κατάρτιση εκπαιδευτικών σχετικά με τη χρήση των ανεπτυγμένων εργαλείων:Παροχή καθοδήγησης για εκπαιδευτικούς ώστε να υιοθετήσουν ενεργά νέες πρακτικές εμπνευσμένες από τη μάθηση με συνεργατικό σχεδιασμό με τη χρήση των ανεπτυγμένων εργαλείων.

 

3) Ενίσχυση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών:Βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών προκειμένου να υλοποιήσουν καινοτόμες μεθόδους διδασκαλίας εμπνευσμένες από τη μάθηση με συνεργατικό σχεδιασμό στη σχολική αίθουσα.

 

4) Ενίσχυση γνώσεων για τη μάθηση με συνεργατικό σχεδιασμό: Καλύτερη κατανόηση από τους διδάσκοντες και τους μαθητές σχετικά με τρόπους για καινοτομία στη μάθηση μέσω του συνεργατικού σχεδιασμού.

Κύρια αποτελέσματα:

 

Co.de. Εργαλεια για αξιοποίηση στις σχολικές αίθουσες, μία πλατφόρμα βασισμένη στο Moodle, σχεδιασμένη για την υποστήριξη των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην υιοθέτηση της μάθησης με συνεργατικό σχεδιασμό μέσω διεπιστημονικής προσέγγισης. Θα φιλοξενήσει ψηφιακό περιεχόμενο εκπαίδευσης και θα ενθαρρύνει την ανταλλαγή γνώσεων, θα διευκολύνει την κοινωνική συμπερίληψη και θα παρουσιάσει στους χρήστες τα πιο σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία μάθησης. Η πλατφόρμα περιλαμβάνει ένα σύστημα διαχείρισης μάθησης (LMS) βασισμένο στο Moodle που προσφέρει εξατομικευμένες εκπαιδευτικές εμπειρίες με ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων. Τα εν λόγω Εργαλεία Co.De. στοχεύουν στο να καινοτομήσουν πάνω στην διαχείριση της μάθησης μέσω Moodle με την ένταξη δυνατοτήτων χωρίς σύνδεση στο διαδίκτυο πέρα από κουίζ και SCORM, συμπεριλαμβάνοντας και χαρακτηριστικά όπως προσωπικά μηνύματα, σημειώσεις, έρευνες, φόρουμ, συνεργατικές ιστοσελίδες και εργασίες που δεν απαιτούν σύνδεση στο διαδίκτυο, με ιδιαίτερη έμφαση στις ανάγκες των εκπαιδευτικών και μαθητών/τριών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

4ο ΠΑΚΕΤΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

WP4

Διάχυση, Αξιοποίηση και Βιωσιμότητα

Επικεφαλής Οργανισμοί:  P01/ DLEARN & P06/ MAMAK MEM – MAMAK DISTRICT DIRECTORATE OF NATIONAL EDUCATION

 

Κύριοι στόχοι:

1) Ευαισθητοποίηση:  Προώθηση της κατανόησης σχετικά με την πρόωρη σχολική εγκατάλειψη στην ΕΕ και μέθοδοι πρόληψης μέσω καινοτόμων δράσεων και συμπεριφοράς.

2) Καινοτομία μεθόδων εκμάθησης:  Ενθάρρυνση των μαθητοκεντρικών προσεγγίσεων και της συμμετοχής στη μάθηση προκειμένου να μειωθεί το ποσοστό πρόωρης σχολικής εγκατάλειψης.
3) Ενίσχυση γνώσεων και συμμετοχής:  
Έμφαση στην κατανόηση των αποτελεσμάτων του έργου για την ΕΕ, άμεση και έμμεση δέσμευση ενδιαφερόμενων μερών. 
4) Επέκταση αντίκτυπου:
Επίδραση σε άλλα ευρωπαϊκά σχολεία, καθηγητές/τριες και εκπαιδευτικούς οργανισμούς με την ανταλλαγή εμπειριών, την υλοποίηση του μοντέλου Co.De. και τη διάδοση Μνημονίου Κατανόησης για την καθιέρωση & εφαρμογή του στα σχολεία.


Screenshot 2024-04-08 at 13.07.55

Κύρια αποτελέσματα:

Screenshot 2024-04-07 at 18.03.12

Σχεδιασμός της Οπτικής Ταυτότητας του Έργου

Screenshot 2024-04-07 at 18.02.46

Σχεδιασμός και ανάπτυξη Σχεδίου Διάδοσης, Αξιοποίησης και Βιωσιμότητας

Screenshot 2024-04-08 at 10.26.25

Σχεδιασμός και ανάπτυξη της Ιστοσελίδας του Έργου

Screenshot 2024-04-08 at 10.31.04

Σχεδιασμός και υλοποίηση της Διάδοσης Έργου διαδικτυακά

Screenshot 2024-04-08 at 10.31.19

Σχεδιασμός και υλοποίηση της Διάδοσης Έργου εκτός διαδικτύου

Screenshot 2024-04-08 at 10.31.33

Σχεδιασμός και Υλοποίηση της Στρατηγικής Βιωσιμότητας