SUL PROGETTO
Progetto
INFORMAZIONI SUL PROGETTO:
NUMERO DEL PROGETTO: 2023-1-ES01-KA220-SCH-000154536
PACCHETTI DI LAVORO
WP
PACCHETTO DI LAVORO 1
WP1
Gestione del progetto
Organizzazioni responsabili: APPLICANT/FUNDACIÓ TR@MS
Coordinamento generale: Coordinatore/ FUNDACIÓ TR@MS supervisionerà il coordinamento generale del progetto, compreso lo sviluppo del manuale di progetto.
Gestione quotidiana: Il Coordinatore / FUNDACIÓ TR@MS monitorerà l'implementazione del progetto fornendo strumenti di gestione delle attività, dei tempi e delle finanze (Project Handbook). Il Quality Manager (P03) creerà il QAP, dettagliando tutti i processi di qualità e valutazione.
PACCHETTO DI LAVORO 2
WP2
CO.DE 4 Teachers
Organizzazioni leader: P04/ Agrupamento de Escolas José Estevão & P05/ Inspectoratul scolar judetean Iasi
Obiettivi principali :
1) Il progetto mira a formalizzare le competenze, le abilità e le conoscenze necessarie degli insegnanti per utilizzare l'approccio della co-progettazione in classe, dando vita al ”Co.De. Competence Model”. Questo modello servirà come quadro di riferimento per la valutazione della preparazione degli insegnanti all'apprendimento e all'approccio della co-progettazione attraverso un questionario elettronico.
2) Inoltre, saranno sviluppate opportunità di micro-apprendimento, o “spuntini di apprendimento”, per supportare gli insegnanti nel colmare eventuali lacune nelle proprie competenze e nel background richiesto dall'apprendimento multidisciplinare alla co-progettazione. Infine, le competenze degli insegnanti nell'apprendimento e nei metodi di co-progettazione verranno migliorate anche attraverso sessioni di formazione.
Risultati principali:
PACCHETTO DI LAVORO3
WP3
CO.DE 4 classrooms
Organizzazioni leader: P02/ BUDOKOV FILM & P03/ IDEC
Obiettivi principali:
1) Sviluppare e testare una risorsa educativa: Creare uno spazio di formazione interattivo online per supportare gli insegnanti e gli studenti delle scuole secondarie nell'integrazione dell'apprendimento della co-progettazione nelle lezioni di materie umanistiche. Questa risorsa servirà come archivio e piattaforma di e-learning per i contenuti didattici digitali.
2) Formare gli insegnanti sull'uso del toolkit: Offrire una formazione agli insegnanti affinché possano addottare attivamente nuove pratiche ispirate alla co-progettazione utilizzando il toolkit sviluppato.
3) Migliorare le capacità degli insegnanti: Migliorare la capacità degli insegnanti di implementare metodi didattici innovativi ispirati alla co-progettazione in classe.
4) Migliorare la conoscenza dell'apprendimento in materia di co-progettazione: Aumentare la comprensione, sia da parte degli insegnanti che degli studenti, dei modi concreti per innovare il processo di apprendimento attraverso la co-progettazione
Risultati principali:
Co.de. Toolkit 4 Classrooms, una piattaforma basata su Moodle, progettata per supportare le scuole secondarie nell'adozione dell'apprendimento in co-progettazione attraverso un approccio multidisciplinare. Ospiterà contenuti didattici digitali e incoraggerà lo scambio di conoscenze, faciliterà l'inclusione sociale e introdurrà gli utenti ai più recenti strumenti di apprendimento digitale. La piattaforma includerà un sistema di gestione dell'apprendimento (LMS) basato su Moodle che offrirà esperienze di apprendimento personalizzate con un'ampia gamma di attività. Questo Co.De. Toolkit mira a rivoluzionare l'LMS basato su Moodle estendendo le capacità offline oltre i quiz e lo SCORM, includendo funzioni come la messaggistica privata, gli appunti del corso, i sondaggi, i forum, i wiki e i compiti offline, rispondendo in modo specifico alle esigenze degli studenti e degli insegnanti della scuola secondaria.
ATTIVITÀ:
PACCHETTO DI LAVORO 4
WP4
Diffusione, utilizzo e sostenibilità
Organizzazioni leader: P01/ DLEARN & P06/ MAMAK MEM – MAMAK DISTRICT DIRECTORATE OF NATIONAL EDUCATION
Obiettivi principali:
1) Sensibilizzazione: Promuovere la comprensione dell'abbandono scolastico nell'UE e dei metodi di prevenzione attraverso azioni e comportamenti innovativi.
2) Innovare i metodi di apprendimento: Sostenere approcci incentrati sullo studente e sull'impegno nell'apprendimento per ridurre il tasso di abbandono scolastico.3) SRafforzare la conoscenza e l'impegno: Migliorare la comprensione dei risultati del progetto in tutta l'UE e coinvolgere le parti interessate direttamente e indirettamente.
4) Estendere l'impatto e il monitoraggio: Influenzare altre scuole, insegnanti e organizzazioni educative dell'UE condividendo le esperienze, implementando il modello Co.De. e diffondendo un memorandum d'intesa per la sua adozione.
Risultati principali:
Progettazione dell'identità visiva
Progettazione e sviluppo del Piano di diffusione, valorizzazione e sostenibilità
Progettazione del sito web del progetto
Progettazione e realizzazione della divulgazione online del progetto
Progettazione e realizzazione della divulgazione offline del progetto
Progettazione e implementazione della strategia di sostenibilità