Attività
Esplora la cronologia degli sforzi collaborativi, delle tappe fondamentali e delle esperienze pratiche che stanno plasmando lo sviluppo del progetto in tutta Europa.
Riunioni
1. Riunione di avvio:
Il progetto Co.De. è ufficialmente iniziato con la riunione di avvio, tenutasi il 29 febbraio e il 1° marzo 2024 presso la sede centrale della Fundació Tr@ms a Mollet del Vallès, Barcellona. L'incontro di due giorni ha riunito per la prima volta tutti i partner del progetto, gettando le basi per una collaborazione di successo.
L'ordine del giorno si è aperto con un caffè di benvenuto e le presentazioni formali dei partner. I rappresentanti di tutte le organizzazioni del consorzio, tra cui Fundació Tr@ms, EOOD di Budakov Films, Mamak MEM, European Digital Learning Network ETS, Inspectoratul Școlar Județean Iași, Agrupamento de Escolas José Estêvão e Aintek, hanno condiviso le loro aspettative e il loro impegno nei confronti del progetto Co.De.
Fundació Tr@ms ha fornito una presentazione approfondita degli obiettivi del progetto, dei risultati attesi, della strategia di impatto e degli indicatori di successo. La giornata si è poi conclusa con panoramiche dettagliate dei principali pacchetti di lavoro del progetto, tra cui il WP1 sulla gestione del progetto, il WP2 sull'approccio Co.De. per gli insegnanti, il WP3 sull'implementazione in classe e il WP4 incentrato sulle strategie di disseminazione, sfruttamento e sostenibilità.
L'incontro ha incluso anche sessioni interattive, momenti di domande e risposte e attività di team building, culminando in una cena condivisa a Barcellona per rafforzare la coesione del consorzio. Il Kick-off Meeting ha segnato un inizio promettente per il progetto Co.De. progetto, promuovendo un ambiente collaborativo e orientato allo scopo tra tutti i partner.
2. Primo comitato direttivo:
Il progetto Co.De. ha tenuto la sua prima riunione del comitato direttivo il 24 maggio 2024, durante la sessione mensile online del consorzio.
Questo ha segnato una tappa significativa nel coordinamento strategico del progetto, fornendo una piattaforma per una supervisione strutturata e un processo decisionale informato. I rappresentanti di sei organizzazioni partner si sono riuniti per valutare i progressi del progetto, affrontando argomenti chiave tra cui l'implementazione del WP1, la garanzia della qualità, la mitigazione del rischio e l'imminente modello di competenze e personalizzazione di Moodle.
La presentazione del primo rapporto sulla qualità è servita come punto di riferimento iniziale per le prestazioni del progetto, guidando il miglioramento continuo. Inoltre, sono stati condivisi aggiornamenti sugli sviluppi del WP2, sulla prima newsletter, sulle attività di disseminazione e sulla rendicontazione finanziaria. Il comitato ha inoltre confermato il prossimo incontro transnazionale di progetto (TPM2) per giugno 2024 e ha concordato le tempistiche per i risultati successivi.
Questo primo comitato direttivo ha istituito una solida struttura di governance, garantendo un coordinamento trasparente e l'allineamento tra tutti i pacchetti di lavoro.
3. 2° TPM online:
Il 28 giugno 2024, il consorzio Co.De. ha tenuto il suo Secondo Transnational Project Meeting (TPM2) online, riunendo i rappresentanti di tutte le organizzazioni partner attive. Questo incontro strategico è servito a valutare lo stato di implementazione del progetto, in particolare alla luce dei ritardi iniziali riscontrati all'inizio del ciclo di vita del progetto. Gli aggiornamenti chiave hanno incluso l'accettazione formale del cambio di partner da parte di Mammak MEM e i progressi sul primo rapporto periodico, la cui presentazione è prevista entro la fine di giugno. Nonostante un iniziale ritardo amministrativo, il consorzio è riuscito a ridurre con successo il divario temporale, raggiungendo un tasso di esecuzione finanziaria del 70% nella fase di prefinanziamento. L'attenzione si è spostata anche sul WP2, con AEJE che ha confermato la consegna della prima bozza del Modello delle Competenze e del relativo questionario elettronico entro metà luglio.
Questo risultato è essenziale per lo sviluppo dei risultati del microlearning e la strutturazione della piattaforma Moodle nell'ambito del WP3. I partner hanno concordato di riunirsi nuovamente a fine luglio, qualora fossero necessarie ulteriori discussioni. L'incontro si è concluso con l'accordo di mantenere il regolare coordinamento online, garantendo il tempestivo avanzamento dei risultati chiave e l'allineamento strategico tra tutti i pacchetti di lavoro.
4. Il consorzio Co.De. riprende le attività dopo la pausa estiva:
Dopo una breve pausa estiva, il consorzio Co.De. si è riunito per un incontro online il 24 settembre 2024 per riprendere le attività del progetto e garantire la continuità dei progressi in tutti i pacchetti di lavoro. Durante l'incontro, i partner hanno esaminato i risultati del periodo precedente. Particolare attenzione è stata dedicata al WP2, in cui AEJE sta finalizzando lo strumento di questionario elettronico online per l'autovalutazione degli insegnanti. Lo strumento, previsto per ottobre, sarà rivisto prima di essere caricato sul sito web del progetto. Parallelamente, sono in corso attività per sviluppare i risultati del microlearning e i Learning Snack Co.De.
Nel WP3, Budakov Films ha condiviso le prime considerazioni tecniche sulla piattaforma Moodle, con maggiori dettagli che seguiranno nel prossimo incontro. Per il WP4, Budakov ha assunto la direzione delle attività di disseminazione per i prossimi tre mesi, in coordinamento con DLEARN. Questo incontro ha segnato un riavvio produttivo per il progetto Co.De., garantendo uno slancio costante verso i suoi obiettivi.
5. Riunione online di ottobre 2024: Avanzamento verso l'implementazione:
Il consorzio Co.De. si è riunito online il 22 ottobre 2024 per la riunione programmata, proseguendo l'implementazione del progetto con rinnovato slancio dopo la ripresa estiva. La riunione si è aperta con la conferma dell'approvazione del primo rapporto periodico e del secondo prefinanziamento ricevuto. Questo rappresenta una tappa fondamentale per il WP1, consentendo la distribuzione delle risorse tra i partner nei prossimi giorni. Nell'ambito del WP2, il consorzio ha esaminato il questionario elettronico di recente sviluppo, che sarà caricato sul sito web. Date le complessità tecniche, il gruppo ha optato per la versione inglese dello strumento. Il partner Iași ha presentato la bozza iniziale dei Risultati di Apprendimento e dei Learning Snack. Ciascun partner creerà due brevi Learning Snack entro febbraio 2025, utilizzando formati come infografiche, quiz, brevi video o presentazioni. Sono stati compiuti progressi anche sul WP3, con Budakov Films che ha fornito indicazioni tecniche sui requisiti della piattaforma Moodle. IDEC, responsabile dello sviluppo dei contenuti, collaborerà a stretto contatto con i partner per perfezionare i contenuti delle unità e confermare la durata complessiva del corso.
6. Riunione del consorzio: Sviluppo di output digitali e strumenti di formazione:
Il 28 novembre 2024, il consorzio Co.De. si è riunito online; la sessione si è concentrata principalmente sui risultati del WP2 e del WP3, garantendone l'allineamento con l'avanzamento del progetto nella sua successiva fase di implementazione. Nell'ambito del WP2, i partner hanno confermato che il questionario elettronico è ora disponibile sul sito web del progetto. Ogni partner è responsabile della preparazione di due "Learning Snack", brevi e coinvolgenti risorse di apprendimento digitale, in linea con specifici obiettivi di apprendimento. I formati suggeriti includono infografiche, quiz, brevi video o presentazioni, tutti in inglese. Per quanto riguarda il WP3, Budakov Films ha presentato il prototipo della piattaforma di apprendimento Moodle (disponibile all'indirizzo https://toolkit.code-eduproject.eu). IDEC, responsabile dello sviluppo dei contenuti della piattaforma, ha ricordato ai partner di contribuire agli argomenti assegnati. Sebbene la durata totale del corso rimanga indefinita, il consorzio ha concordato di preparare la formazione pilota tra marzo e aprile 2025.
7. Risultati degli incontri online di gennaio e febbraio 2025:
Il consorzio ha tenuto due importanti riunioni di coordinamento online il 30 gennaio e il 26 febbraio 2025, incentrate sulla finalizzazione dei materiali didattici, sullo sviluppo della piattaforma Moodle e sulla preparazione della fase di formazione pilota. Nel WP2, sono stati compiuti progressi significativi con la finalizzazione dei Learning Snack e la convalida dell'identità visiva. Tutti i partner hanno confermato la conformità alle linee guida visive e si sono impegnati a preparare due Learning Snack per la prossima fase pilota. La fase pilota, prevista tra marzo e aprile, coinvolgerà 30 partecipanti per paese e si svolgerà virtualmente. La traduzione dei contenuti seguirà la fase pilota per garantirne la pertinenza e l'accuratezza. Inoltre, a tutti i partner è stato chiesto di raccogliere 30 risposte al questionario elettronico per paese entro il 14 marzo per completare il set di dati. Gli sviluppi del WP3 si sono concentrati sulla personalizzazione della piattaforma Moodle e sull'integrazione dei contenuti.
Sebbene tutti i contenuti debbano essere caricati dai partner, la piattaforma riflette già le caratteristiche funzionali previste nella proposta. I contributi delle risorse vengono monitorati tramite un file condiviso, con i partner invitati ad aggiornare le rispettive sezioni. Fundació Tr@ms ha confermato la presentazione del secondo rapporto intermedio. Sono in corso i preparativi per il Comitato Direttivo di aprile e il rapporto di garanzia della qualità.
8. Momenti salienti degli incontri online di febbraio e marzo 2025:
Il consorzio del progetto Co.De. si è riunito online il 26 febbraio e il 27 marzo 2025 per consolidare i progressi di tutti i pacchetti di lavoro e preparare l'imminente fase pilota del progetto.
Questi incontri sono stati fondamentali per perfezionare i materiali didattici, migliorare la piattaforma online e definire le tempistiche per le attività future.
9. Seconda riunione del Comitato Direttivo: Progressi e traguardi strategici:
Il 24 maggio 2025, il consorzio del progetto Co.De. Il consorzio ha tenuto la sua seconda riunione del Comitato Direttivo online per valutare i progressi del progetto e delineare le priorità future. La riunione ha confermato il successo dell'implementazione delle attività del WP1, tra cui la finalizzazione del primo rapporto sulla qualità del progetto e il consolidamento delle procedure di gestione. Gli aggiornamenti chiave hanno incluso i progressi sul Modello di Competenza e il lancio pianificato del questionario elettronico e dei Learning Snack, componenti essenziali del WP2. I partner hanno inoltre esaminato la personalizzazione in corso della piattaforma Moodle nell'ambito del WP3 e preparato il secondo rapporto di disseminazione e la newsletter nell'ambito del WP4. Con il cambio di partner formalmente accettato e l'assenza di misure di emergenza richieste, il consorzio ha confermato che il progetto prosegue sulla buona strada. Il prossimo incontro transnazionale (TPM2) è previsto per giugno 2025, insieme alla presentazione del primo rapporto periodico.
10. Riunione di progetto transnazionale – Aveiro (2–3 luglio 2025) :
Il partenariato si è riunito ad Aveiro, in Portogallo, per un importante incontro transnazionale di progetto, ospitato da Agrupamento de Escolas José Estêvão. L'incontro si è concentrato sulla revisione dei progressi compiuti in tutti i pacchetti di lavoro e sulla definizione delle prossime fasi di implementazione. Particolare attenzione è stata dedicata allo sviluppo dei "Learning Snacks" (WP2), compresi i risultati del test pilota e il perfezionamento dei materiali didattici. I partner hanno concordato di finalizzare le traduzioni e migliorare le risorse sulla base del feedback degli insegnanti. Nell'ambito del WP3, sono state definite la struttura dei moduli formativi e l'integrazione nella piattaforma Moodle, inclusi i criteri di valutazione e i meccanismi di certificazione. Sono state inoltre rafforzate le attività di divulgazione (WP4), con obiettivi chiari per il coinvolgimento sui social media e le prossime newsletter. L'incontro si è concluso con un impegno condiviso a finalizzare i risultati, migliorare la collaborazione e prepararsi per le prossime tappe fondamentali.
11. Riunione di coordinamento online (25 settembre 2025) :
Il consorzio si è riunito online per monitorare i progressi e affrontare le attività in sospeso relative ai diversi pacchetti di lavoro. Gli aggiornamenti hanno evidenziato la necessità di finalizzare le traduzioni dei materiali didattici e di caricare le risorse rimanenti sulle piattaforme condivise. Sono stati segnalati progressi significativi nella fase pilota, con quasi 200 risposte raccolte dai partecipanti. La partnership ha inoltre esaminato le attività di diffusione, tra cui la preparazione della quarta newsletter e le strategie per aumentare la visibilità sui social media. Sono state stabilite scadenze precise per garantire il completamento tempestivo dei risultati prima della prossima riunione del Comitato Direttivo.
12. Terza riunione del comitato direttivo (30 ottobre 2025) :
Durante la terza riunione del Comitato Direttivo, i partner hanno esaminato lo stato di avanzamento dei materiali didattici e dello sviluppo della piattaforma. È stato confermato il caricamento di tutti i Learning Snacks e dei materiali pilota, mentre la validazione della piattaforma Moodle è stata completata con successo. I partner si sono impegnati a finalizzare tutti i contenuti didattici entro la fine dell'anno. Sono state rafforzate le attività di diffusione, con particolare attenzione alla prossima newsletter e alle attività di reporting. La riunione ha inoltre affrontato i preparativi per la visita di monitoraggio dell'Agenzia Nazionale, assicurandosi che tutta la documentazione amministrativa e tecnica fosse completa.
13. Seguito del feedback dell'Agenzia nazionale (7 novembre 2025) :
È stata organizzata una sessione di follow-up dedicata per discutere gli esiti dell'incontro precedentemente tenuto tra il coordinatore del progetto, Fundació Tr@ms, e l'Agenzia nazionale spagnola per gli investimenti (SEPIE). Il consorzio ha esaminato i feedback ricevuti, concentrandosi su aree chiave come l'inclusione, l'innovazione e la valutazione dell'impatto. I partner hanno riflettuto sulle raccomandazioni fornite, tra cui la necessità di rafforzare l'analisi dei bisogni, perfezionare le strategie di diffusione e migliorare il piano di sostenibilità a lungo termine. Questo scambio interno ha permesso al partenariato di allineare meglio il progetto alle priorità di Erasmus+ e di migliorare ulteriormente la qualità e la rilevanza dei suoi risultati.
14. Riunione di coordinamento online (26 febbraio 2026) :
Il consorzio si è riunito online per valutare le fasi finali dello sviluppo del WP3 e prepararsi alle attività future. I partner hanno confermato che la maggior parte dei materiali didattici era completa e pronta per l'integrazione nella piattaforma Moodle, in attesa della validazione finale. Sono stati concordati la struttura e il programma dell'evento "Train the Trainers" (LTTA) in Grecia, con particolare attenzione alle sessioni interattive e orientate alla pratica. Sono state inoltre prese decisioni chiave in merito alle traduzioni e alle attività pilota, programmate per i mesi successivi all'LTTA. Le discussioni hanno inoltre riguardato la governance del progetto e la pianificazione delle fasi finali, tra cui l'ultimo incontro transnazionale e l'evento conclusivo.
15. Riunione di coordinamento online (26 marzo 2026) :
L'ultimo incontro online si è concentrato sui preparativi finali per l'LTTA e sul completamento dei risultati del progetto. I partner hanno esaminato l'integrazione dei materiali in Moodle, lo sviluppo delle guide per gli utenti e la pianificazione delle traduzioni e delle attività pilota. Sono state inoltre aggiornate le azioni di comunicazione e diffusione, inclusa la preparazione della prossima newsletter e degli articoli per il sito web. L'incontro si è concluso con le fasi finali di coordinamento per l'LTTA e l'imminente Incontro Transnazionale di Progetto in Grecia, che segna una fase cruciale verso il completamento del progetto.
Il 27 e 28 aprile 2026, insegnanti provenienti da tutti i paesi partner si sono riuniti al Pireo, in Grecia, per l'attività di mobilità formativa "Formazione dei Formatori" di Co.De. Durante questo intenso programma di due giorni, i partecipanti hanno esplorato e sperimentato un'ampia gamma di metodologie di co-progettazione e strumenti di apprendimento collaborativo integrabili nella pratica didattica. Attraverso workshop pratici e attività interattive, gli insegnanti hanno approfondito la loro comprensione di tecniche quali il gioco di ruolo, lo storyboard, le sfide di flash-thinking, le esercitazioni di salvataggio, il mentoring e il "critical friends", i test utente e il crowdsourcing. La mobilità ha offerto una preziosa opportunità di apprendimento tra pari, scambio internazionale e sviluppo delle competenze, fornendo agli educatori approcci innovativi per promuovere la creatività, la partecipazione e la progettazione centrata sullo studente nelle classi del futuro.
I partner di Co.De si incontrano al Pireo per promuovere le attività del progetto:
Il 28 maggio 2026, i partner di Co.De. Il consorzio si è riunito al Pireo, in Grecia, per una riunione tecnica di progetto (TPM) e una riunione del comitato direttivo, ospitate da IDEC. L'incontro ha offerto un'importante opportunità per esaminare i progressi compiuti dopo l'attività di apprendimento, insegnamento e formazione (LTTA) e per coordinare le prossime fasi verso il completamento del progetto. I partner hanno esaminato i risultati positivi dell'attività di formazione dei formatori, discusso la traduzione dei materiali formativi e concordato l'implementazione della fase pilota che coinvolgerà insegnanti e studenti di tutti i paesi partner. Il consorzio ha inoltre affrontato le attività di sostenibilità e diffusione, comprese le preparazioni per gli eventi finali e le azioni di coinvolgimento degli stakeholder. A seguito del successo delle attività LTTA, i partner hanno concordato che la prossima riunione TPM e del comitato direttivo si terrà in presenza, ove possibile, anziché esclusivamente online. Questa decisione mira a rafforzare la cooperazione e a supportare un coordinamento efficace durante la fase finale del progetto. Il consorzio desidera inoltre esprimere il suo sincero ringraziamento a IDEC per l'eccellente organizzazione e la calorosa ospitalità durante questi giorni di incontro. È stato un piacere per tutti i partner riunirsi, scambiarsi idee e lavorare insieme nella splendida città del Pireo.