Circular STEM logo

Co.De.

ΣΤΟΧΟΣ

ΣΤΟΧΟΣ

Ο πρωταρχικός στόχος του έργου είναι η αντιμετώπιση της σχολικής εγκατάλειψης. Με την προώθηση της καινοτομίας στην εκπαίδευση θα φτάσουμε σε συνεργατικό σχεδιασμό.


Αυτός ο στόχος αναλύεται σε τρεις επιμέρους:

1
Υποστήριξη της αναβάθμισης των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών για τον Συνεργατικό Σχεδιασμό
2
Ενίσχυση μιας νέας, πρωτοποριακής και διεπιστημονικής προσέγγισης στη διδασκαλία και την εκμάθηση των μεθόδων Συνεργατικού Σχεδιασμού στα σχολεία, προάγοντας την καινοτομία στον σχεδιασμό της εκπαίδευσης, τις μεθόδους διδασκαλίας, τις τεχνικές αξιολόγησης και τα μαθησιακά περιβάλλοντα καθώς και την ένταξη πιο "μαθητοκεντρικών προσεγγίσεων".
3
Παροχή ψηφιακών εργαλείων για την υλοποίηση της μάθησης με Συνεργατικό Σχεδιασμό στη σχολική αίθουσα

ΠΟΙΟΙ ΕΠΩΦΕΛΟΥΝΤΑΙ;

στόχος

Screenshot 2024-05-23 at 11.33.51
Οι Εκπαιδευτικοί Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης ενισχύουν τις διδακτικές τους δεξιότητες μέσω της μάθησης με Συνεργατικό σχεδιασμό
Επωφελούνται από: Ένα νέο μοντέλο ικανοτήτων σχετικό με τις δεξιότητες που αφορούν τον Συνεργατικό Σχεδιασμό, "Μικρές Δόσεις Γνώσης" για την επικαιροποίηση και την αναβάθμιση δεξιοτήτων, έναν καινοτόμο διαδικτυακό χώρο ψηφιακής εκπαίδευσης εμπνευσμένο από τον Συνεργατικό Σχεδιασμό για χρήση εντός της σχολικής αίθουσας.
Letter B Arrow Logo
Screenshot 2024-05-23 at 11.33.43
Οι μαθητές/τριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης αποδέχονται θετικά τη μεθοδολογία Συνεργατικού Σχεδιασμού στην εκπαίδευση
Επωφελούνται: από τη χρήση των εργαλείων που αναπτύχθηκαν, με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών, σε μαθήματα ανθρωπιστικών επιστημών (γλώσσα, ιστορία, τέχνη, γεωγραφία, κ.λπ.), απο την επικοινωνία και συνεργασία με εκπαιδευτικούς αναβαθμισμένων προσόντων, οι οποίοι θα παρέχουν τις γνώσεις πάνω στη μάθηση με Συνεργατικό Σχεδιασμό και την ενεργό συμμετοχή στη μαθησιακή διαδικασία, με περισσότερα κίνητρα και αυξημένο ενδιαφέρον.
Screenshot 2024-05-27 at 12.06.11
Ευρωπαϊκά σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (εντός και εκτός της ομάδας έργου)
Επωφελούνται από: Ένα νέο μοντέλο ικανοτήτων για τις δεξιότητες που απαιτούνται για την υιοθέτηση καινοτόμων πρακτικών όπως η μάθηση με Συνεργατικό Σχεδιασμό, ευκαιρίες μικρομάθησης για επικαιροποίηση και αναβάθμιση των δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών αναφορικά με τον Συνεργατικό Σχεδιασμό και μία καινοτόμα ηλεκτρονική πλατφόρμα έτοιμη προς χρήση, με ψηφιακό περιεχόμενο εκπαίδευσης εμπνευσμένο από τον Συνεργατικό Σχεδιασμό.
Screenshot 2024-05-23 at 11.58.37
Κοινότητα
Επωφελείται από: Ένα νέο μοντέλο ικανοτήτων για τις δεξιότητες που απαιτούνται για την υιοθέτηση καινοτόμων πρακτικών όπως η μάθηση με συνεργατικό σχεδιασμό, ευκαιρίες μικρομάθησης για επανεκπαίδευση και αναβάθμιση των διδασκόντων τους αναφορικά με τον συνεργατικό σχεδιασμό και μία καινοτόμα ηλεκτρονική πλατφόρμα έτοιμη προς χρήση, με ψηφιακό περιεχόμενο εκπαίδευσης εμπνευσμένο από τον συνεργατικό σχεδιασμό.
Screenshot 2024-05-23 at 11.58.32
Αγορά Εργασίας
Επωφελούνται από: Ένα νέο μοντέλο ικανοτήτων για τις δεξιότητες σχετικές με τον Συνεργατικό Σχεδιασμό, τις "Μικρές Δόσεις Γνώσης" για την επικαιροποίηση και την αναβάθμιση δεξιοτήτων, έναν καινοτόμο διαδικτυακό χώρο με ψηφιακό περιεχόμενο εκπαίδευσης εμπνευσμένο από τον Συνεργατικό Σχεδιασμό για χρήση μέσα στις σχολικές τάξεις.