ЗА ПРОЕКТА
относно
ИНФОРМАЦИЯ ЗА ПРОЕКТА:
Номер на проекта: 2023-1-ES01-KA220-SCH-000154536
РАБОТНИ ПАКЕТИ
WP
РАБОТЕН ПАКЕТ 1
WP1
Управление на проекта
Водеща организация: Координаторът FUNDACIÓ TR@MS
Обща координация: Кандидатът/FUNDACIÓ TR@MS ще осъществява общата координация на проекта, включително разработването на Ръководство на проекта.
Ежедневно управление: Кандидатът/FUNDACIÓ TR@MS ще наблюдава изпълнението на проекта и ще предоставя инструменти за управление на задачи, време и финанси (Ръководство на проекта). Мениджърът по качество (P03) ще създаде QAP, в който ще се описват всички процеси за качество и оценяване.
РАБОТЕН ПАКЕТ 2
WP2
CO.DE 4 Teachers
Leading organizations: P04/ Agrupamento de Escolas José Estevão & P05/ Inspectoratul scolar judetean Iasi
Основни цели:
1) Проектът има за цел да формализира уменията, способностите и знанията, необходими на учителите за използване на подхода на съвместно проектиране в класната стая, като резултат от това ще се създаде "Co.De. Компетентен модел". Този модел ще служи като рамка за оценка на готовността на учителите за обучение и подход чрез съвместно проектиране чрез електронен въпросник.
2) Допълнително, ще бъдат разработени възможности за микро-обучение, или "обучителни модули", които ще подпомагат учителите в преодоляването на всякакви пропуски в техните компетенции и подготовка, необходими за мултидисциплинарното съвместно проектиране. Накрая, компетенциите на учителите в съвместното проектиране и методите ще бъдат подобрени чрез обучителни сесии.
Основни резултати:
РАБОТЕН ПАКЕТ 3
WP3
"CO.DE 4 класни стаи"
Водещи организации: P02/ BUDOKOV FILM & P03/ IDEC
Основни цели:
1) Разработка и тестване на образователен ресурс: Създаване на онлайн интерактивно обучително пространство за подкрепа на учителите и учениците в средните училища при интегрирането на съвместното проектиране в уроците по хуманитарни науки. Този ресурс ще служи като репозиторий и електронна платформа за цифрови образователни съдържания.
2) Обучение на учителите за използване на инструментариума: Предоставяне на обучение за учителите за активно прилагане на нови практики, вдъхновени от съвместното проектиране, използвайки разработения инструментариум.
3) Подобряване на капацитета на учителите: Увеличаване на способността на учителите да прилагат иновативни методи на преподаване, вдъхновени от съвместното проектиране, в класната стая.
4) Подобряване на знанията за съвместното проектиране на обучението: Увеличаване на разбирането как конкретни начини за иновация на учебния процес чрез съвместното проектиране, както учителите, така и учениците.
Основни резултати:
Co.de. Toolkit 4 Classrooms е платформа базирана на Moodle, проектирана да подпомага средните училища в приемането на съвместно проектиране на обучението чрез мултидисциплинарен подход. Тя ще предоставя цифрово образователно съдържание и ще насърчава обмяна на знания, улесняване на социалната интеграция и запознаване на потребителите с най-новите цифрови образователни инструменти. Платформата ще включва система за управление на обучението, базирана на Moodle (LMS), предлагаща персонализирани учебни преживявания с широк спектър от активности. Този Co.De. Toolkit цели да революционира Moodle-based LMS, като разширява възможностите за офлайн работа извън тестове и SCORM, включвайки функционалности като лични съобщения, бележки по курсовете, анкети, форуми, уики и офлайн задачи, насочени специално към нуждите на учениците и учителите в средните училища.
ДЕЙНОСТИ:
Персонализация и инсталиране на Moodle
Идентификация и оценка на наличните ресурси, инструменти и учебни материали
Проектиране на учебни материали и електронни инструменти
Интеграция и адаптация
Разработване на кратки ръководства
TОбучение на треньори
Преводи
Пилотиране на инструментариума
Подобрения и завършване
РАБОТЕН ПАКЕТ 4
WP4
Разпространение, експлоатация и устойчивост
Водещи организации: P01/ DLEARN & P06/ MAMAK MEM – MAMAK DISTRICT DIRECTORATE OF NATIONAL EDUCATION
Основни цели:
1) Повишаване на осведомеността: Пропаганда за разбиране на преждевременното напускане на училище в ЕС и методи за предотвратяване чрез иновативни действия и поведение.
2) Иновиране на методите за учене: Пропаганда за подходи, насочени към ученика и ангажираност в ученето с цел намаляване на процентите на преждевременно напускане на училище.3) Засилване на знанията и ангажираността: Увеличаване на разбирането за резултатите от проекта в цяла ЕС и ангажиране на заинтересовани страни директно и косвено.
4) Разширяване на влиянието и интегрирането: Влияние върху други училища, учители и образователни организации в ЕС чрез споделяне на опит, прилагане на модела Co.De. и разпространение на Споразумение за разбирателство за неговото прилагане.
Основни резултати:
Дизайн на визуалната идентичност на проекта
Дизайн и разработка на План за разпространение, експлоатация и устойчивост
Дизайн и разработка на Уебсайт на проекта
Дизайн и изпълнение на онлайн разпространение на проекта
Дизайн и изпълнение на офлайн разпространение на проекта
Дизайн и изпълнение на стратегия за устойчивост